TRƯỜNG MẦM NON HỒNG THÁI ĐÔNG THAM DỰ CHUYÊN ĐỀ CỤM V

Thực hiện văn bản số 1400/PGDĐT ngày 31/8/2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 2023– 2024, căn cứ kế hoạch thực hiện chuyên đề cấp cụm. Sáng ngày 26/3/2024 các trường mầm non cụm V đã thực hiện chuyên đề: "Tổ chức mô hình học tập trải nghiệm toán cho trẻ mầm non theo quan điểm của David-Kolb"

Tới dự và chỉ đạo chuyên đề có đồng chí Vũ Thị Thanh Hường – Phó trưởng phòng GD&ĐT thị xã Đông triều. Về dự chuyên đề còn có các đ/c trong Ban giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn các cụm 3,4; Đại diện CBQL, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên các trường mầm non cụm 5.

Mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb yêu cầu người học chủ động trong học tập thông qua việc lên kế hoạch, hành động, phân tích và liên hệ ngược trở lại các lí thuyết. Mô hình này được thực hiện hiệu quả nhất khi tổ chức cho người học làm việc độc lập, kết hợp với làm việc hợp tác theo cặp/nhóm với qui trình 4 bước cụ thể

​Giai đoạn 1: Trải nghiệm cụ thể:

​Giai đoạn 2: Quan sát có phản ánh, đánh giá

​Giai đoạn 3: Khái quát hóa hình thành khái niệm:

​Giai đoạn 4: Thử nghiệm tích cực chủ động

​Trường mầm non Hồng Thái Đông tham gia thực hành một tiết dạy với hoạt động: Nhận biết các thứ trong tuần, độ tuổi 5 - 6 tuổi, do cô giáo Nguyễn Thị Hằng tổ chức.

​Qua các tiết chuyên đề giáo viên đã thống nhất được quy trình tiết dạy theo mô hình học tập trải nghiệm toán cho trẻ mầm non trên quan điểm của David-Kolb. Đồng thời nâng cao năng lực về chuyên môn cho chính bản thân mình.

Một số hình ảnh nhà trường tham dự chuyên đề

Đ/C Vũ Thị Thanh Hường - Phó trưởng phòng GD&ĐT thị xã Đông Triều tặng hoa chúc mừng chuyên đề cụm

Tiết mục văn nghệ chào mừng của các cô giáo trường MN Hồng Thái Đông

Đại biểu tham dự chuyên đề

Tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thị Hằng - trường Mn Hồng Thái Đông

Hình ảnh tiết dạy của cô Nguyễn Thị Hằng

 

CTV: Bùi Ngọc Hoa